Consideraciones de USTEA al Proyecto de Decreto para la regularización del servicio complementario para la asistencia del alumnado con necesidades educativas especiales prestado por el PTIS y ILSE

Abierto el plazo de consulta pública “Proyecto de Decreto para la regularización del servicio complementario para la asistencia del alumnado con necesidades educativas especiales prestado por el Personal Técnico en Integración Social (PTIS) y el Personal de Interpretación de Lengua de Signos Española (ILSE)” y siendo parte interesada nuestros representados dentro del ámbito personal del VI Convenio Colectivo para el Personal Laboral de la Junta de Andalucía, USTEA presenta las siguientes consideraciones: 

• Consideramos que dichos puestos de trabajo son esenciales y estructurales. Pertenecen a categorías profesionales incluidas dentro del VI Convenio colectivo del personal laboral de la Junta de Andalucía. Por tanto, la totalidad de las plazas deben ser seleccionadas y contratadas a través de los procedimientos regulados en el VI Convenio Colectivo del personal laboral de la Junta de Andalucía.

• Debe llevarse a cabo una reversión a empleo público de todas aquellas plazas que están privatizadas de ambas categorías profesionales (Personal Técnico en Integración Social y Personal de Interpretación en Lengua de Signos Española). Cesando así, la convocatoria de nuevas licitaciones que conlleven externalización de estos  servicios en puestos esenciales y estructurales  para los servicios de asistencia del alumnado con necesidades educativas especiales.

• Entendemos que la privatización de estos puestos, al igual que ha ocurrido en contrataciones de otras  categorías profesionales al margen del VICCPLJA, supone una continua fuente de conflictos laborales precarizando el empleo y de procesos judiciales,  proliferando la contratación en fraude de ley, que acaban afectando negativamente a la calidad del servicio público.

• 
  

¡¡¡USTEA POR LO PÚBLICO !!!
¡¡¡MÁS CALIDAD, MEJORES DERECHOS!!!